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Alfabetização: leitura do mundo, leitura da palavra

Paulo Freire

Resumo do livro 🤔

Logo abaixo disponibilizamos um breve resumo do livro Alfabetização: leitura do mundo, leitura da palavra para que você tenha uma idéia do assunto do qual ele trata. Se rolar a página você terá a oportunidade de fazer a leitura online.

Alfabetização: leitura do mundo, leitura da palavra tece uma crítica rigorosa e inovadora às propostas tradicionais de alfabetização desenvolvidas tanto em nosso país como nos Estados Unidos, as quais na maioria das vezes buscam o aprendizado da língua oficial pelo chamado padrão culto. Considerando a alfabetização um processo que deve ao mesmo tempo resgatar e recriar a experiência vivida pelo alfabetizando, Paulo Freire teoriza e pratica uma alfabetização crítica e libertadora que instrumentaliza a classe oprimida para que possa alcançar a reapropriação de sua história pela construção coletiva do conhecimento, reabilitando sua capacidade de intervir nas transformações de seu contexto social.

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	Partir da infância: Diálogos sobre educação
	Pedagogia da autonomia
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	Aprendendo com a própria história
	Pedagogia da esperança: Um reencontro com a pedagogia do oprimido
	Pedagogia do oprimido
	Dialogando com a própria história
	Educação e mudança
	Medo e ousadia: O cotidiano do professor
	Direitos humanos e educação libertadora: Gestão democrática da educação pública na cidade de São Paulo
	Cartas à Guine Bissau: Registros de uma experiência em processo
	Por uma pedagogia da pergunta
	Educar com a mídia: Novos diálogos sobre educação
	À sombra desta mangueira
	A África ensinando a gente: Angola, Guiné-Bissau, São Tomé e Príncipe
	Ação cultural: Para a liberdade e outros escritos
	Extensão ou comunicação?
	A importância do ato de ler em três artigos que se completam: Volume 22 (Coleção Questões da Nossa Época)
	Pedagogia da indignação
	Lições de casa: Últimos diálogos sobre educação
	Pedagogia da tolerância
	Conscientização
	Pedagogia dos sonhos possíveis
	Pedagogia da libertação em Paulo Freire