Três Peças Teatrais para Crianças e Jovens

De acordo com o atual currículo escolar, o Teatro retorna às salas de aula e os professores precisam de material para a montagem de peças pelos alunos. Essas três peças de Eliane Ganem, voltadas para as crianças e adolescentes, trazem para dentro da escola a possibilidade de se criar peças de qualidade, atendendo não só ao currículo, mas também ajudando os estudantes a desenvolverem a criatividade, o trabalho em equipe, vencendo muitas vezes a timidez e abrindo espaço para o diálogo sobre arte, criação, teatro, literatura e educação.
Três Peças Teatrais também que podem ser utilizado por profissionais de teatro, nas montagens comerciais e nos cursos de dramaturgia e teatro espalhados pelo país. A Autora é dramaturga e escritora com vários prêmios, inclusive o Prêmio do Instituto Nacional de Artes Cênicas (INACEN) com a sua peça, Faustino, um Fausto Nordestino, As Histórias de Sherazade, que alcançou muito sucesso no Rio de Janeiro, Cemitério dos Pássaros, que foi selecionada entre as dez melhores peças no Concurso La Scrittura della Differenza, Itália. Durante alguns anos a Autora representou o Instituto Nacional de Artes Cênicas em alguns Estados do Brasil, ministrando cursos, proferindo palestras, participando de festivais e da comissão julgadora do Prêmio Mambembe.
As três peças deste livro são:
A Fada Desencantada é uma adaptação de um livro homônimo da Autora e de muito sucesso. A Fada é uma peça cujo tema principal é a amizade. Nela, uma fada se torna amiga de um menino, vivendo os dois aventuras e experiências mirabolantes. Faixa etária de 5 anos em diante.

As Histórias de Sherazade traz as mil e uma noites para o palco. A peça conta a história do Sultão Shariar, que mandava matar todas as moças do reino depois de com elas casar, até que conheceu Sherazade, filha do seu vizir. Na peça uma história está embutida em outra, desdobrada num conto hilariante e repleto de aventuras. De 10 anos em diante.

E, finalmente, Davi e o Mendigo fala de crianças de classe média, confinadas em condomínios de luxo e sem contato efetivo com o mundo. O que cria uma dificuldade de enfrentamento na relação que o jovem desenvolve com o outro. De 10 anos em diante.